Pregunte por nuestras terapias psicológicas en Pueblo Libre

En Consultorio Psicológico Vida y Bienestar realizamos numerosas terapias psicológicas. Consúltenos por:

Existen múltiples circunstancias que pueden llevar a un niño(a) a desarrollar conductas inadecuadas, las cuales podrían generar incomodidad en sí mismo y en el ambiente en donde se desenvuelve.

Estas circunstancias pueden estar relacionadas con alteraciones psicomotoras, problemas de lenguaje o aprendizaje, conductas disruptivas, mala interacción social, problemas familiares, separación de los padres, acoso escolar, intolerancia a la frustración, depresión, déficit de atención y concentración o conducta sobreactiva.

Quizá lo más grave de todo esto son las consecuencias emocionales o afectivas en el niño(a), muchas de ellas con secuelas en la adolescencia o adultez.

La terapia:

  • Hacemos una evaluación integral en todas las áreas del desarrollo infantil (cognitiva, emocional, conductual, motora, familiar, etc.), esto nos permite conocer el problema a profundidad para luego diseñar la mejor estrategia de intervención que permita la recuperación del niño(a). Esta evaluación puede tomar de 2 a 4 sesiones dependiendo del avance del niño y del motivo de la consulta.
  • Luego procedemos a la lectura del informe psicológico a los padres en donde se describen los hallazgos y se explica el diagnóstico y la estrategia de intervención.
Finalmente, iniciamos el proceso de intervención terapéutica según el caso lo amerite.

La evaluación psicopedagógica es un conjunto de acciones encaminadas a recoger, analizar y valorar información recogida por medio de diferentes técnicas sobre las condiciones del niño(a), en relación con el contexto escolar y familiar.

¿En qué casos la realizamos?

  • En procesos de admisión para educación escolar y preescolar.
  • Para identificar las necesidades educativas del niño(a) en el proceso de enseñanza o aprendizaje.
  • En niños con dificultades para el aprendizaje, bajo rendimiento académico o problemas conductuales en el aula.

¿Qué capacidades son consideradas en la evaluación?

  • Capacidades cognitivas y de actitud para el aprendizaje.
  • Capacidades psicomotrices.
  • Capacidades de desarrollo socioemocional y personal.
  • Capacidades comunicativas y de lenguaje.

¿En qué consiste el proceso?

  • 1.a sesión: entrevista y evaluación. La realizamos en presencia de los padres del evaluado(a) para indagar sobre el motivo de la evaluación. Luego, iniciamos la evaluación al niño(a) de los aspectos mencionados anteriormente.
  • 2.a y 3.a sesión: continúa el proceso evaluación del niño(a).
  • 4.a sesión: entrevista y evaluación a los padres, sin presencia del niño(a).
  • 5.a sesión: entrega y lectura del informe final y presentación del plan de trabajo (en caso de ser necesario).

Nuestra modalidad de trabajo es integral, porque buscamos la recuperación del niño a nivel global. Además, para ello se necesita la colaboración y participación directa de los padres y/o cuidadores.

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Dirigido a:

  • Escolares de 4.° y 5.° año de educación secundaria.
  • Egresados de educación secundaria.
  • Estudiantes de los primeros ciclos universitarios o técnicos con dudas sobre su carrera.

Al final del estudio, el estudiante logrará:

  • Conocer su nivel intelectual.
  • Identificar con claridad sus intereses y habilidades.
  • Conocer sus aptitudes.
  • Identificar los factores relevantes que intervienen en su decisión, directa o indirectamente.
  • Elegir la mejor opción considerando todos los elementos que intervienen.
  • Sentirse seguro con su elección debido a que ésta ha sido previamente estudiada, razonada y analizada.

Áreas de exploración:

  • Capacidad cognitiva (inteligencia).
  • Intereses.
  • Aptitudes.
  • Preferencias laborales.
  • Factores intervinientes.
  • Personalidad.

Características del estudio: El estudio se realiza con un especialista capacitado, quien trabajará con el estudiante y con sus padres directamente durante 5 reuniones de 1 hora de duración cada una. Las cuales estan comprendidas por:

  • Entrevista inicial (primera sesión con el evaluado y sus padres en el caso fuera necesario).
  • Proceso de evaluación (3 sesiones).
  • Entrevista de entrega de resultados (quinta sesión para la lectura del informe final). 

Separe su cita y confíenos su caso.

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Una pareja decide ir a terapia por diversos motivos: falta de comunicación, desacuerdos y discusiones, problemas domésticos, afectivos o sexuales, insatisfacción con algún aspecto de la relación, desilusión porque la relación no es como esperaban, conflictos sobre la educación de los hijos, problemas financieros, ira, infidelidad o celos.

Desarrollo de la terapia:
Realizamos una evaluación inicial de la situación que nos permita conocer la dinámica y el estilo de relación en la pareja. A partir de ello diseñamos los objetivos, la estrategia y el tipo de intervención más adecuada.

Beneficios de la terapia:

  • Conocimiento de estrategias para mejorar el diálogo de forma que este permita llegar a acuerdos que generen satisfacción para ambos.
  • Nuevas formas de relación y nuevos espacios para compartir con la pareja.
  • Procesos de escucha activa y asertividad.
  • Madurez en una relación de pareja.

Solicite una cita, los ayudaremos a encontrar las mejores alternativas de solución.

Consultorio Psicológico Vida y Bienestar joven en terapia psicológica
¡Pida su cita! Llámenos al:

(01) 460-6414